22 марта - Всемирный день воды, всемирный день водных ресурсов."Вы слыхали о воде?
Говорят она везде!
В лужах, в море, в океане
И в водопроводном кране,
Как сосулька, замерзает,
В лес туманом заползает,
На плите у нас кипит,
Паром чайника шипит.
Без неё нам не умыться,
Не наесться, не напиться!
Смею вам я доложить:
Без неё нам не прожить!
Вода - чудесный дар природы!Мероприятия проведенные в подготовительной группе N5 заставили задуматься и принять близко к сердцу проблемы окружающей среды по охране водных ресурсов.
Рассматривая, карту и глобус, дети видят, что большая часть поверхности планеты Земля покрыта водой, почти 71 %, но лишь ничтожно малая часть пригодна для использования человеком.
Дети рассказали, и показали на плакате, где мы можем встретить этот бесценное сокровище, а также закрепили, что морская вода очень соленая, поэтому её не используют для приготовления пищи, утоления жажды, полива растений и животным.С воспитанниками закрепили понятие пресная вода которая нужна для жизнедеятельности человека, жизни животных, роста и развития растений.С "Капелькой" воды путешествовали по круговороту: с водной поверхности поднялись вверх, образовали облачко из маленьких льдинок - снежинок, затем из тучки выпали на поверхность Земли в виде снега или дождя. Таким образом закрепили три состояния воды: жидкое, газообразное и твёрдое.
Воспитанникам особенно понравились опыты с водой, в ходе, которых дети уточняли и закрепляли свойства воды. Итоги опытов дети фиксировали в дневниках.В ходе мероприятий дошкольники отгадывали загадки.
Об осторожном обращении с водой уточнили в игре "Вода - хорошо, вода - плохо".В заключении всех мероприятий с детьми подвели итог: "Нужно беречь пресную воду и содержать в чистоте источники пресной воды - не загрязнять."
На этой странице